Université Paris-Est ● Rapport d'activités 2017-2018

RAPPORT D’ACTIVITÉS I ANNÉE UNIVERSITAIRE 2017-2018 Études doctorales et Habilitation à diriger des recherches 48 Développer une démarche inédite Problématiser une question de recherche En la situant de manière critique par rapport à l’état de l’art. En examinant sa faisabilité scientifique. En identifiant les lacunes, les failles et les limites. En intégrant la globalité et la complexité des phénomènes étudiés. En proposant une démarche de recherche planifiée. Travailler en collaboration Faire preuve d’une posture scientifique responsable et éthiquement construite En mettant en pratique les règles déontologiques du métier de la recherche. En conservant un regard critique et une indépendance dans le choix des méthodologies et sur les résultats obtenus. En garantissant la fiabilité et la validité des nouveaux savoirs. En prenant en compte l’impact de ses recherches sur la société. En créant ses propres réseaux internationaux et nationaux sur la thématique de son projet de recherche. En développant des relations de complémentarité avec un large éventail de partenaires et d’organisations. En confrontant ses réflexions, ses expériences et sesméthodes avec d’autres chercheurs et doctorants de manière systématique. Diffuser et partager les nouveaux savoirs En maîtrisant les canaux de diffusion (numérique et autres) et leurs conditions d’utilisation. En rendant son travail de recherche compréhensible et abordable pour différents publics, spécialisés et non spécialisés. En explicitant les savoirs inédits dans une relation de complémentarité avec les savoirs concurrents. Faire évoluer son projet professionnel En connaissant ses propres ambitions et en cherchant un parcours adapté. En confrontant ses réflexions avec d’autres chercheurs et professionnels. En sachant expliciter l’évolution et la transférabilité de ses propres compétences. COMPÉTENCES DOCTEUR.E.S En créant des savoirs nouveaux et en assurant leur validité. En faisant évoluer la problématique et la méthodologie de recherche en fonction de la situation et des moyens dont on dispose. En gérant le stress et l’incertitude, en faisant preuve d’autonomie. En analysant l’impact de son travail de recherche. En dégageant de nouvelles perspectives.